开学首日，学院领导深入课堂听课调研
云天收夏色，木叶动秋声。9月2日，党委书记杨彤、院长颉潭成带队，分别深入天鹅湖校区、灵凤湖校区教学一线，开展巡课、听课，检查指导新学期教学工作。
党委书记杨彤
听取马克思主义学院齐潇晓老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》
杨彤在天鹅湖校区1108教室与2023级体育教育专业1、2班同学们一起认真聆听了马克思主义学院齐潇晓老师主讲的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程。杨彤对授课教师的授课情况进行了全面评价，并重点关注了授课教师的课前准备、课程解读与教学效果等情况。杨彤就提升铸魂育人实效提出了三点要求：一是扛牢立德树人根本任务。立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运，要全面贯彻党的二十大和二十届一中、二中、三中全会精神，进一步提高站位，采取有力措施，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。二是抓好课堂育人“主战场”。要深入贯彻落实习近平总书记对高校思政课建设重要指示精神，充分发挥课堂主阵地作用，推进思政课程与课程思政同向同行，系统构建全员全过程全方位育人新格局，形成提高大学生思想道德修养、增强政治认同、增长智慧才干、锤炼意志品质的育人合力。三是建强教师队伍“主力军”。人才培养，关键在教师。要以教育家精神引领教师队伍高质量发展，全面实施教师素质提高计划，加强多维培养平台建设，不断优化教师培养内容体系，持续完善教师管理服务体系，全面提升教师教育教学能力。
党委副书记、院长颉潭成
听取应用工程学院董三锋老师的《数字图像处理与机器视觉》
颉潭成到灵凤湖校区41217教室听取了应用工程学院董三锋老师讲授的《数字图像处理与机器视觉》课程，并与任课老师进行了交流。颉潭成对课堂教学提出三点要求，一是提高课堂教学质量。要充分认识课堂教学质量是学校办学水平的直接体现，是学生全面发展的重要保障，要精研人培方案，合理开设课程，科学制定课标，创新教学模式，切实提升人才培养质量；二是改革考核评价方式。要以学生的能力培养为主线，坚持育人导向、能力导向、实践导向和创新导向的考核评价原则，对学生进行综合考核与评价，构建与人才培养目标和课堂教学模式相适应的课程学习考核评价体系。三是健全质量监控体系。建立校、院两级教学督导机构，健全教学质量反馈机制，形成校院两级协同行动，“专家、行政、教师、学生”四方主体共同参与，涵盖全面、运行有效的教学质量监督体系。
我院党委副书记高超杰、纪委书记张雪冰等党政领导班子成员、中层领导干部通过现场走访、查看监控视频等“线上线下”相结合的方式对课堂教学秩序、师生精神面貌、教师授课情况、教学设施和教学服务保障等情况进行了全面细致的检查，并走进课堂、走近师生，与同学们共上“开学第一课”。
党委副书记高超杰
听取医护学院李琳老师的《儿科护理》
党委委员、纪委书记张雪冰
听取体育学院陈炀老师的《武术》
副院长彭博
听取食品园林学院张宁老师的《环境工程微生物》
党委委员、工会主席杜爱民
听取经济管理学院侯春俊老师的《新媒体营销》
党委委员、副院长员莹
听取信息传媒学院来学伟老师的《HTML5和CSS3》
院长助理李启松
听取智能制造学院韩楠楠老师的《数据库应用基础》
院长助理李赞祥
听取基础部肖晓老师的《语文（三）》
党委委员、组织部部长侯玲玲
听取汽车学院雷楠南老师的《可编程序控制器技术与应用》
党委委员、宣传和统战部部长王静宇
听取马克思主义学院赵东雪老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》
党委委员、总务处处长王卫星
听取体育学院王娇云老师的《健美操》
线上巡课系统
从本次检查情况看，新学期教学工作总体运行情况良好。教学组织到位，教室设施完备，教学服务保障有力。任课教师教学准备充分，授课方式多样，与学生互动频率高，充分展现了教学热情和专业素养，教学效果良好。学生出勤率高，课堂参与度高，对新学期充满期待，精神面貌良好。同时，检查组也就发现的问题及时提出针对性指导意见，要求相关部门及时改进，以确保教学秩序持续稳定。
课堂教学是落实立德树人根本任务的主阵地，是深化教育教学改革、提高人才培养质量的主渠道。学院领导在开学第一天深入课堂开展教学检查，是学校落实教学工作中心地位、加强教学管理、强化质量监控的重要举措，是传承弘扬“四下基层”优良传统，推动主题教育走深走实的重要抓手。
新学期、新起点、新愿景、新征程，全院师生正以崭新面貌脚踏实地、砥砺奋进、向新而行。
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